انرژی‌های تجدیدپذیر

فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش مجازی در رشته‌های مهندسی در شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید ۱۹) گزارش شماره ۸

گزارش حاضر، متن تجمیع‌شده سلسله گزارش‌های تبدیل تهدید به فرصت آموزش و پژوهش غیرحضوری دانشگاهی و به‌خصوص حوزه علوم فنی و مهندسی در ایام همه‌گیری ویروس کرونای کووید19 می‌باشد. در گزارش‌های هفت‌گانه قبل و در ابتدا "تهدید و فرصت‌های پیش‌رو در آموزش و پژوهش غیرحضوری" به‌صورت مجمل بررسی شد. در گزارش‌های دوم الی هفتم، مطالعه تطبیقی عمل‌کردهای آموزشی و پژوهشی به‌صورت غیرحضوری کشورهای "مالزی"، "آلمان"، "انگلستان"، "اسپانیا" و "فرانسه" و دانشگاه‌های مطرح ایران انجام شد. در هر گزارش و به‌طور جداگانه، پیشنهادهایی برای بهبود وضعیت آموزش و پژوهش غیرحضوری در دانشگاه‎های کشور باتوجه به رفتار و عمل‌کرد نمونه‌های بررسی شده و به‌خصوص در حوزه علوم فنی و مهندسی ارائه گردید. در گزارش حاضر و با تجمیع و مقایسه کلی رفتارهای عمل‌کردی نمونه‌های بررسی شده، راه‌کارهایی برای بهتر نمودن وضعیت پیش‌آمده ناشی از محدودیت‌های پدیده کووید19 به‌صورت مدون ارائه شده است.

تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدید‌های آموزش و پژوهش غیرحضوری در رشته‌های مهندسی در شرایط همه‌گیری بیماری کرونا (ویروس کووید ۱۹) در کشور گزارش شماره ۷

با شیوع ویروس کرونا در ابتدای سال 2020 میلادی، فعالیت بخش‌های مختلف جوامع انسانی تحت اثر این رخداد جهانی قرار گرفت. باتوجه‌به تراکم جمعیت در قسمت‌های گوناگون دانشگاه‌ها از جمله کلاس‌های درس، خوابگاه‌ها، کتاب‌خانه‌ها و سالن‌های غذاخوری، دانشگاه‌ها به‌عنوان یکی از مناطق پرریسک شیوع ویروس کرونا شناخته شد. از‌این‌رو، دانشگاه‌ها در سراسر دنیا، به‌خصوص در کشورهای با میزان شیوع بالای ویروس کرونا، اقدام‌های مختلفی در راستای جلوگیری از شیوع این ویروس و از سویی دیگر برقراری امکان ادامه تحصیل در ترم جاری را انجام داده‌اند. در گزارش حاضر، در ابتدا به معرفی کشور فرانسه و سیستم آموزش عالی آن پرداخته شده است. سپس با ارایه اطلاعاتی در زمینه شیوع ویروس کرونا در فرانسه، اقدام‌های صورت گرفته توسط دانشگاه لورن فرانسه در زمان همه‌گیری ویروس کرونا، مورد بررسی قرارگرفته است.

تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش غیرحضوری در رشته‌های مهندسی در شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید ۱۹) در کشور گزارش ۶

پس از همه‌گیری ویروس کووید ۱۹ از زمستان سال ۱۳۹۸، تاکنون پنج گزارش در موضوع تحليل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش غیرحضوری در رشته‌هاي مهندسي در شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید 19) در کشور توسط گروه مهندسی انرژی‌های تجدیدپذیر دانشگاه شهید بهشتی تدوین شده است. گزارش اول با موضوع کلی " تهدیدها و فرصت‌های آموزش و پژوهش غیرحضوری" و در گزارش‌های دوم تا پنجم با مطالعه تطبیقی کشورهای مالزی، آلمان، انگلستان و اسپانیا، راه‌حل‌های کشورهای هدف در این پژوهش بررسی شده است. در هر گزارش و با توجه به روش‌های متفاوت کشورها در این موضوع، پیشنهادهای جداگانه‌ای در امر آموزش و پژوهش غیرحضوری برای دانشگاه‌های کشور ارایه شده است. در گزارش ششم، روش‌ها و برنامه‌های تعدادی از دانشگاه‌های مطرح کشور در آموزش و پژوهش غیرحضوری و پس از همه‌گیری ویروس کرونای جدید، بررسی اجمالی شده‌اند. این گزارش، حاصل مباحث مطرح‌شده در جلسه‌های اضطراری و فشرده هفتگی گروه مهندسی انرژي‌های تجدیدپذیر دانشکده مهندسی مکانیک و انرژي دانشگاه شهید بهشتی در این دوره است که توسط دکتر ایمان خزایی نوشته‌شده است.

تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش غیرحضوری در رشته‌های مهندسی در شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید ۱۹) در کشور- گزارش ۵

در گزارش پنجم از ادامه سلسله گزارش‌های گروه مهندسی انرژی‌های تجدیدپذیر دانشگاه شهید بهشتی با هدف تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت­ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش غیرحضوری، به ارایه برنامه‌های دانشگاهی در کشور اسپانیا تحت شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید 19) پرداخته شده است. بدین‌وسیله مراتب سپاس خود را از جناب آقای دکتر مختار بیدی که سرپرستی تهیه گزارش را برعهده داشتند، ابراز می‌دارم. از آقایان سیدرضا شمشیرگران و ابوالقاسم مسیبی مدرسان محترم گروه و محسن فرزان که زحمت زیادی در ویرایش گزارش را متحمل شده، سپاس‌گزاری می‌نمایم.

تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش و پژوهش غیرحضوری در رشته‌های مهندسی در شرایط همه‌گیری ویروس کرونا (کووید۱۹) در کشور گزارش ۴

  • Ehsan Khorrami 
در گزارش چهارم به ارایه برنامه‌های جایگزین دانشگاهي در کشور انگلستان تحت شرایط همه‌گيری ویروس کرونا (کووید19) بدینوسيله نمونه‌های از نظام‌های آموزشي که به‌شدت تحت تاثير تعطيلي واحدها و رکود درآمدی و بحران اقتصادی ناشي از انصراف دانشجویان قرار دارد، پرداخته‌شده است. این گزارش ضوابط جدید و سياست‌های آموزش غيرحضوری در دانشگاه کمبریج را حول سه محور کلان آموزش، پژوهش و ارزیابي، به‌منظور بهره‌برداری در تدوین نقش هردانشگاه در صورت تداوم این بيماری ارایه مي‌دهد. بدینوسيله مراتب سپاس خود را از سرکار خانم دکتر سپيده عابدی که سرپرستی تهيه گزارش را یرعهده داشتند، ابراز مي‌دارم. از آقایان ابوالقاسم مسيبي و محسن فرزان که زحمت ویرایش گزارش را تقبل نموده و دیگر همکاران گروه مهندسي انرژی‌های تجدیدپذیر که در جلسه‌های مستمر هفتگي در تدوین سلسله گزارش‌های آموزش غيرحضوری ناشي از پدیده همه‌گيری ویروس کووید 19 هم‌کاری مي‌نمایند، سپاس‌گزاری مي‌نمایم.

برگزاری ارائه سمینار تیم‌ پژوهشی هم‌بست، آب،محیط زیست، غذا و انرژی (WEFEN) ورودی‌۹۷

سه تیم پژوهشی پایا‌ن‌نامه از دانشجویان ورودی ۹۷ مهندسی انرژی‌های‌ تجدید‌پذیر(REDSBU) به ارایه سمینار پرداختند. به نقل ازنماینده تیم پژوهشی هم‌بست آب، محیط زیست، غذا و انرژی مهندس مهدی صوفی جلسه ارائه سمینار این تیم از دانشجویان انرژی‌های تجدید‌پذیر ورودی ۹۷ دانشگاه شهید بهشتی – دانشکده مکانیک و انرژی – گروه انرژی‌های تجدید پذیر به ریاست دکتر مجید زندی در این دانشکده برگزار گردید. در ادامه بخشی از چکیده سمیناراین… مطالعه بیشتر »برگزاری ارائه سمینار تیم‌ پژوهشی هم‌بست، آب،محیط زیست، غذا و انرژی (WEFEN) ورودی‌۹۷

نامزد‌های گروه علوم کاربردی جایزه کتاب سال

به گزارش خبرگزاری مهر، نامزدهای نهایی سی‌وهفتمین دوره جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران در گروه علوم کاربردی توسط دبیرخانه این‌جایزه معرفی شدند. به این‌ترتیب، ۱۷کتاب از گروه علوم کاربردی در موضوعات مهندسی صنایع، مهندسی شیمی، مهندسی برق، مهندسی مکانیک و مهندسی کشاورزی به عنوان نامزد نهایی جایزه کتاب‌سال شناخته شدند. در موضوع مهندسی صنایع ۳کتاب «ارزیابی ریسک و قابلیت اطمینان»، تألیف حسن جوانشیر و سیدمحمدعلی فیروزآبادی، تهران: شربیانی، ۱۳۹۷، «کنترل و برنامه‌ریزی… مطالعه بیشتر »نامزد‌های گروه علوم کاربردی جایزه کتاب سال

طرح کلی IRENA با استفاده از ۱۰ نکته برای افزایش سهم تجدیدپذیر در مولداوی

کشور مولداوی یکی از کشورهای کوچک با اقتصادی کوچک در اروپا است که پتانسیل تجدیدپذیر بزرگی را دارا است، بر اساس گزارش IRENA 2017 هزینه رقابتی بالقوه بین باد و خورشید با ظرفیتی بیش از ۲۲ گیگاوات است و همچنین در جنوب شرقی اروپا یکی از جذاب‌ترین پتانسیل‌های انرژی بادی را دارا است.

IRENA در گزارشی مربوط به کشور مولداوی ۱۰ نکته کلیدی را بیان کرده است که عبارتند از:

مطالعه بیشتر »طرح کلی IRENA با استفاده از ۱۰ نکته برای افزایش سهم تجدیدپذیر در مولداوی

انتشار گاز CO2 در انگلستان به پایین‌ترین حد خود در یکصد سال اخیر رسید

طبق بررسی‌های انجام گرفته توسط گروه تحقیقاتی “کربن بریف” (Carbon Brief)، انتشار گاز CO۲ در انگلستان هم‌چون شش سال اخیر به صورت پیاپی روند کاهشی داشته است. طبق این گزارش، گاز CO۲ منتشر شده در این کشور در سال ۲۰۱۸ برابر ۳۶۱ میلیون تن  تخمین زده شده که ۳۹ درصد نسبت به سال ۱۹۹۰ کاهش داشته و هم‌چنین کم‌ترین میزان ثبت شده از سال ۱۸۸۸ می‌باشد.

عامل اصلی تداوم در کاهش انتشار گاز CO۲ در انگلستان را محدود کردن مصرف زغال سنگ و رشد چشمگیر بکارگیری منابع انرژی تجدیدپذیر، به ویژه انرژی بادی دانسته‌اند. مصرف زغال سنگ در انگلستان در بازه سال ۲۰۱۷ تا ۲۰۱۸ به میزان ۱۶ درصد افت داشته که در نتیجه تنها ۷ درصد از آلودگی‌های CO۲ ناشی از مصرف این ماده می‌باشد.

مطالعه بیشتر »انتشار گاز CO2 در انگلستان به پایین‌ترین حد خود در یکصد سال اخیر رسید

شرکت مایکروسافت ۷۴ مگاوات انرژی خورشیدی به سبد انرژی مصرفی خود اضافه می‌کند

شرکت مایکروسافت به تازگی با یک نیروگاه خورشیدی فتوولتاییک در کارولینای شمالی قراردادی منعقد نموده که طبق آن به مدت ۱۵ سال برق تولیدی این نیروگاه با ظرفیت ۷۴ مگاوات را خریداری می‌نماید. در نتیجه با اضافه شدن این مقدار، سهم انرژی مصرفی شرکت مایکروسافت از منابع تجدیدپذیر به بیش از ۳/۱ گیگاوات خواهد رسید. مایکروسافت یکی از چندین شرکت بزرگ در حوزه تکنولوژی است که به منابع تجدیدپذیر روی آورده است. به عنوان نمونه شرکت آمازون در اکتبر ۲۰۱۷ با ساخت یک مزرعه بادی، سالانه بیش از یک میلیون مگاوات ساعت انرژی پاک به شبکه تزریق می‌نماید.

مطالعه بیشتر »شرکت مایکروسافت ۷۴ مگاوات انرژی خورشیدی به سبد انرژی مصرفی خود اضافه می‌کند